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CLASES DE ESTROFAS

Os dejo un documento con las nociones básicas de métrica:  nociones-de-metrica

Un esquema muy completo de todos los tipos de estrofas. Y otro más sencillito.

 


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¿Qué te parece si ahora jugamos con los sintagmas, las oraciones, los complementos…? Te propongo estos juegos de sintaxis.

 

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Hoy vamos a jugar con los tiempos, modos, perífrasis verbales…

¡A ver cómo se nos da!

El Departamento de Lengua y Literatura tiene el gusto de invitar a todos los padres de alumnos a participar, junto a toda la Comunidad Educativa, en nuestro bonito taller literario.

Sus creaciones son siempre acogidas por nuestros alumnos con gran alegría e interés. Lleva tiempo y esfuerzo, pero para ellos es un proyecto que comparten con su familia y con aquellos que les son más cercanos, ¡lo que lo convierte en un gran ejemplo y no en una simple tarea escolar!

Por todo ello, esperamos con gran ilusión sus poemas o cartas de amor. Pueden estar dedicados a la más amplia expresión de este sentimiento, pues recordemos que el amor es todo aquello que nos acerca más a los hombres y a Dios.

 

Pueden ver las bases-del-VIII-certamen y la fecha de entrega en el documento adjunto.

 

 

Durante estos días vamos a leer El Lazarillo de Tormes y trabajar en nuestra plataforma de Progrentis.

Por si alguno no encontráis el libro o por si os resulta más cómodo, os lo cuelgo en formato pdf. Podéis descargarlo simplemente pinchando sobre la imagen.

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Os propongo, también, algunas lecturas voluntarias interesantes. ¡Espero que os animéis!

  • Narraciones extraordinarias, de Edgar Alan Poe
  • El misterio de la cripta embrujada, de Eduardo Mendoza, y sus continuaciones (El laberinto de las aceitunas, etc.)
  • Sin noticias de Gurb, del mismo autor.
  • Finis mundi, de Laura Gallego.
  • Mi familia y otros animales, de G. Durrell
  • El beso de la mujer araña, de Manuel Puig
  • El capitán Alatriste (y las demás de la saga), de Arturo Pérez Reverte
  • Un yanki en la corte del rey Arturo, de Mark Twain
  • Paradero desconocido, de Kressmann Taylor
  • Campo de fresas, de Jordi Sierra i Fabra
  • El príncipe destronado, de Miguel Delibes
  • Siddhartha, de Herman Hesse
  • Diez negritos, de A. Christie
  • La cantante calva, E. Ionesco
  • Relato de un náufrago, de G. García Márquez
  • Crónica de una muerte anunciada, de G. García Márquez
  •  Drácula, de Bram Stoker
  • Dr. Jekyll y Mr. Hydede R. L. Stevenson
  • Frankenstein, de M. Shelley
  • Pic-Nic, de F. Arrabal
  • Pedro y el Capitán, de Mario Benedetti

Durante estos días vamos a seguir aumentando nuestra eficacia lectora, para lo que practicaremos con Progrentis.¡ A ver si hacemos hasta la unidad 8!

Además, te propongo dos novelas, entre ellas deberás elegir una y leerla durante estas Navidades:

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 Marianela, Benito Pérez Galdós

 

También aquí en PDF: http://www.edu.mec.gub.uy/biblioteca_digital/libros/P/Perez%20Galdos,%20Benito%20- %20Trafalgar%20(1873).pdf

o en formato EPUB aquí:     http://www.gutenberg.org/ebooks/16961

 

o bien….

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Trafalgar, Benito Pérez Galdós.

También aquí en PDF:          http://www.oocities.org/espanol/fernando_miranda_g/marianela.pdf

o en formato EPUB:     http://djelibeibi.unex.es/libros/

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A la vuelta de vacaciones, tendréis un pequeño cuestionario sobre la novela leída.

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ADEMÁS… OTRAS LECTURAS QUE PUEDEN GUSTAROS Y OS RECOMIENDO:

Marina, Carlos Ruiz Zafón
El palacio de la media noche, Carlos Ruiz Zafón
La verdad sobre el caso Savolta, Eduardo Mendoza
Llamando a las puertas del cielo, Jordi Sierra i Fabra
El capitán Alatriste, Arturo Pérez Reverte  
Miau, Benito Pérez Galdós
El caballero del jubón amarillo, Arturo Pérez Reverte
Romeo y Julieta, Shakespeare
Grandes esperanzas, Charles Dickens
El alcalde de Zalamea de Calderón de la Barca 

PROGRENTIS

El presente curso hemos implantado en nuestro Colegio este novedoso proyecto de lectura.  Los alumnos han comenzado ya las primeras actividades y nos han manifestado su entusiasmo y motivación repetidamente. Esperamos que los resultados sean muy satisfactorios y obtengan una significativa mejoría en sus niveles de lectura.

 

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Progrentis es un programa especializado en el entrenamiento ocular y cerebral capaz de quintuplicar la velocidad y comprensión lectoras, a través del cual se consigue mejorar significativamente la técnica, se eliminan los malos hábitos (movimiento ocular a saltos, regresión, fijaciones cortas, necesidad de fonación y audición, …) y se aumenta la velocidad efectiva de lectura. Tiene como objetivo mejorar la habilidad lectora (tanto velocidad como comprensión) de nuestros alumnos, necesaria para comprender mayor cantidad de información de forma más veloz.

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